Onze
Pedagogische basisdoelen
Als verantwoorde kinderopvang voldoen we aan de 4 pedagogische basisdoelen die in de Wet Kinderopvang gesteld worden:
Het bieden van emotionele veiligheid
Emotionele veiligheid vormt de basis van onze kinderopvang. We bieden kinderen een veilige en vertrouwde omgeving in een huiselijke sfeer. Onze medewerkers tonen respect voor (de zelfstandigheid van) de kinderen. Maar ze stellen ook grenzen en bieden structuur, zodat kinderen zich veilig en geborgen voelen.
Ontwikkelen van persoonlijke competenties
Onze medewerkers dagen de kinderen spelenderwijs uit, zodat ze lichamelijke en verstandelijke vaardigheden leren. Net als taalvaardigheden en creatieve vaardigheden. Zo leren kinderen steeds zelfstandiger functioneren.
Ontwikkelen van sociale competenties
We begeleiden kinderen in hun communicatie met andere kinderen, volwassenen en in het omgaan met dieren. Spelenderwijs krijgen kinderen sociale kennis en vaardigheden, zodat ze steeds zelfstandiger relaties met anderen kunnen opbouwen.
Het overbrengen van normen en waarden
Bij Boer & Zus gaan we met respect met elkaar om. Met de kinderen en ouders, maar ook met de dieren en de natuur. We stimuleren kinderen om kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving. Het positieve gedrag van kinderen wordt bevestigd, zodat ze leren welk gedrag acceptabel is.
Onze
Agrarische groene visie
Naast de basisdoelen, is er meer wat ons als agrarische groene kinderopvang bijzonder en uniek maakt. De omgeving van het agrarische bedrijf biedt een unieke kans voor kinderopvang op de boerderij. Door kinderen opvang te bieden in een omgeving waarmee zij op een vanzelfsprekende wijze in contact kunnen komen met de natuur en dieren wordt een significante bijdrage geleverd aan hun geestelijke en lichamelijke ontwikkeling. Kinderen krijgen de ruimte om in hun eigen tempo te groeien en zich te ontwikkelen tot een evenwichtig individu.
De volgende kernwaarden vormen de basis van onze agrarische groene visie:
Het kind mag er zijn.
Elk kind is een individu en is goed zoals hij of zij is. Het kind mag daarom bij ons in de kinderopvang volledig zichzelf zijn.
Het kind is competent en ontwikkelt zich op eigen tempo.
Het kind heeft een natuurlijke drang om te ontwikkelen. We hebben het vertrouwen dat elk kind dit op eigen tempo doet, volgens patronen vergelijkbaar met de natuurlijke processen, zoals we die ook in de natuur en het agrarische bedrijf zien.
Wij creëren een rijke voedingsbodem.
Het is aan ons, als pedagogisch professionals, om te kijken en luisteren naar kinderen, om vervolgens te bepalen wat er nodig is om het kind tot optimale bloei en ontwikkeling te laten komen en dat op maat aan kinderen aan te bieden.
De agrarische omgeving inspireert het kind.
Onze natuurrijke en agrarische omgeving versterkt de al aanwezige natuurlijke ontwikkeling van het kind en is een enorme bron van ontwikkelingsstimulansen en -mogelijkheden.
Mocht u meer willen weten over ons pedagogische beleid, vraag ons er gerust naar. Ons pedagogisch beleid ligt daarnaast ook ter inzage op onze locatie.
Onze
christelijke identiteit
Kinderopvang Boer & Zus heeft een christelijke identiteit. Wij vinden de normen en waarden uit de Bijbel belangrijk en gaan daarom respectvol, zorgzaam en vol liefde met elkaar en de natuur om. Bij Boer & Zus is iedereen welkom, elk kind is uniek en bijzonder. Dat is de basis. De kinderopvang is er voor iedereen, niemand wordt buitengesloten, met welke levensovertuiging u en uw kind ook komen.
Onze christelijke identiteit komt in het dagelijkse leven op de groep vooral tot uitdrukking in de sfeer en in de manier waarop met elkaar wordt omgegaan. Kinderen wordt geleerd dat ze bijzonder en waardevol zijn, door ze geregeld positief te stimuleren en te waarderen om wie ze zijn. We hanteren bepaalde christelijke normen en waarden zoals niet vloeken, niet schelden en elkaar helpen en respecteren. Naast de gebruikelijke verhalen en kinderliedjes, lezen we ook Bijbelverhalen en zingen we christelijke kinderliedjes. Er wordt gebeden en gedankt voor het eten en de feestdagen, zoals Kerst, Pasen en Pinksteren worden vanuit christelijk oogpunt belicht.
Onze pedagogisch professionals komen uit verschillende achtergronden. Eén ding hebben ze allemaal gemeen en dat is dat ze achter de identiteit staan en iedereen welkom heten.
Onze visie op
Gezonde voeding
Gezonde voeding vinden wij belangrijk voor de ontwikkeling en het welzijn van uw kind. Onze voorkeur gaat altijd uit naar pure en gezonde voeding. Onder gezonde voeding verstaan wij onbewerkte producten en dranken. Op de opvang staan volkorenbrood, groente, fruit (indien mogelijk uit eigen moestuin), zuivel, water en thee dagelijks op het menu.
Op de boerderij zien kinderen hoe voedsel wordt geproduceerd: melk komt immers uit de koe en niet uit de fabriek, de kippen leggen eieren en in de moestuin groeien verschillende soorten groente en fruit. Het eten beschouwen we als een positieve, sociale en vormende activiteit. We eten en drinken samen aan tafel en zien dit als een rustmoment van de dag. Samen eten en drinken is ook beleven. Het eten wordt zoveel mogelijk klaargemaakt waar de kinderen bij zijn. Het fruit wordt aan tafel gesneden, het brood aan tafel gesmeerd en uit de moestuin plukken we tomaatjes of aardbeien. Zo ervaren kinderen het proces. We stimuleren de zelfstandigheid door de kinderen te laten helpen met het dekken van de tafel, zelf het brood te laten smeren of de aardbeien in de moestuin te plukken.
Af en toe mag het best een feestje op je bord zijn, bijvoorbeeld als er wat te vieren valt. We hebben gekozen voor een balans van 80/20. 80 procent van de tijd eten we gezond, maar er worden incidenteel ook koekjes gebakken of iets aangeboden wat wel voorbewerkte producten bevat.
